要不要走春考这条升学路？春考面试又该如何准备？是不少考生和家长关注的问题。今天，我们分享一些“春考过来人”的春考故事，说说他们在大学的学习经历，希望能给正处在迷惘中的考生带来一点启发和思考。

姓名：李旭安

毕业高中：华东师范大学附属东昌中学

就读院校专业：上海应用技术大学 2019级香料香精技术与工程专业

春考成绩：326

初识香料香精技术与工程专业，是在高三时学校组织的职业生涯规划宣讲会上。出于对香料行业的好奇与向往，以及对调香实验、技术研发的憧憬，春招时，我填报了香料香精技术与工程专业，并通过了闻香及面试等环节，最终顺利被录取。

先来说说我大学期间所学课程，以便让大家对香料香精技术与工程这一专业有个大致了解。

大一时，我们初步了解香料香精的大类及具体介绍。

进入大二后，我们走近实验室，开展一些常规性的闻香学习。

到了大三，我们会在老师的指导下，进行配方的设计与调香实验。

大一大二，我们主要以理论基础大类课为主，无机化学、有机化学、分析化学和物理化学这四门是必不可少的，可见香料香精技术与工程专业需要一定的化学基础。

除了理论基础课程外，香料专业还开设香料香精技术与工程导论、专业英语、香料感官品评、合成香料工艺学、食用香精概论、日化香精工艺学、化妆品工艺学、风味化学等专业课程，以食用和日用两个方面为主开展学习。

香料香精技术与工程专业是一门极具创新性和实践性的专业，大三的调香实验是我们发挥创造性的最佳时刻。在实验中，我们会接触到很多香原料，在老师给的初步配方的基础上，我们可以发挥自身的想象力和创造力，结合所学理论，尝试用不同的原料，调配出独一无二的香精香水。

2021年第四届中国国际进口博览在上海举办，我有幸成为志愿者，带着和同学一起调配的四款“进博香”来到进博会，开展了一场主题为“品上应之香，忆党史之迹”的党史学习活动，体验“调香师”的创意时刻，展示上应大特色专业的魅力。

我们选择以真挚热情的玫瑰代表着开放的中国，进博会的连续召开便是中国对外开放的重要举措；以纯真朴素的茉莉代表着千千万万的无私奉献者，包括进博会场馆里每一片“小叶子”；以谦谦清幽的铃兰代表着“海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和”的上海城市精神；而融合碰撞的馥奇香型代表着朝气蓬勃的中国共产党，将奋斗精神贯穿百年。

我还带着上应的“进博香”来到医疗器械展馆多特瑞精油展台“取经”。现场，多特瑞中国采购经理周思铭饶有兴趣地试香，并询问每种香背后的故事。我们的活动也受到了青春上海、青年报、学习强国、周到上海等多家媒体的报道，让更多的人了解上应大香料香精技术与工程专业学生的调香故事。作为一名“香气传播者”，我感到很幸福。

香料香精技术与工程专业的春招面试与其他专业不同，除了分值为30分的面试环节，它还特别设置了分值达120分的闻香测试，这对面试的同学来说是一次考验。在此，我讲讲自己的备考经历，希望对大家有所帮助。

在春招面试前，我通过查阅资料，学习了一些基础香型的香气特征，也加深了自己对该专业的了解。除此之外，我还从身边的常见水果、花朵、香料入手，熟悉并牢记各种香气特征，如玫瑰、茉莉、桂花、铃兰等常见的花香，苹果、水蜜桃、香蕉等的果香，以及八角、茴香、胡椒等常见辛香料的香气。

为了帮助自己辨别这些香味，我特意从网上购买了一些香精小样，进行比较练习。不过，在此需要提醒的是，每一天可以多次嗅闻香气，但每一次嗅闻的时间不宜过久，嗅闻的量也不宜过大，以免产生嗅觉疲劳。

学习香料香精技术与工程，化学知识必不可少。由于我高中时的“+3”科目没有选择化学，化学基础不是特别扎实，所以在春考预录取后的假期里，我通过B站等网络资源，自学了一些化学理论知识，为大一的学习打下一定基础。

进入大学后，我保持了高中时的学习习惯，上课认真听讲，课前预习，课后查漏补缺，及时理解消化老师传授的知识点。正因如此，曾经化学较弱的我，也能很快适应香料香精技术与工程专业的学习。

听了我的讲述，如果你对香料香精技术与工程专业产生了兴趣，并有所收获，我会深感欣慰。最后，祝你在高考中如愿进入心仪的院校专业。

姓名：张心仪

毕业高中：上海师范大学附属中学

春考成绩：358

就读院校专业：上海师范大学外国语学院2020级英语（师范世承）专业

2021年春招，上海师范大学首次开放了英语（师范）专业招生。上师大是一所有着深厚历史底蕴、良好学风与优秀口碑的师范类院校，怀揣着教师梦的我，毫不犹豫地报考了英语（师范）专业。在大学生活的一个学期，我有收获与喜悦，有经历与成长。

上师大英语（师范）专业，志在培养师德高尚、富有教育情怀、扎实英语知识与良好人文素养、掌握英语教学与班级管理技能、发挥引领作用的中小学英语教学骨干教师。在日常专业学习中，老师们围绕“践行师德”“教育情怀”“学科素养”“教学能力”“班级指导”“综合育人”等8个方面对我们进行教育与引导，希望把我们培养为“四有”好老师，做学生成长的引路人。

学校主要从英语学科知识和教育教学技能两方面提高我们的综合素质，为未来的教师生涯打下坚实基础。课程涉及通识教育、教师教育、专业教育和专业拓展、实践教学等，优秀的同学还会被选派进行短期海外教育见实习。

同时，学院开展英语（师范）专业世承班选拔，给予优秀同学更丰富的学习资源与实践机会。我有幸进入世承班学习，感受到了英语学习的自主性与趣味性。此外，每个班都配有班导师和班导生，在学习、生活等各方面为大家提供帮助，也会有专业教师针对教师资格考试面试进行指导。

学院还为我们提供了自我锻炼的机会与自我展示的平台。外语综合能力大赛、外语文化月、爱尔兰月都是外国语学院的特色品牌活动。作为师范生，我们还会进行“三笔字”训练，为未来的整洁板书打下基础。我们也可以参与各项学生工作与社会实践，如团委学生会、义工队等学生组织，以及爱心学校等各类社会实践服务，提升自己的综合能力，积累教学经验。

大一时，我担任班长，也作为外国语学院新媒体工作部工作人员，参与学院微信公众号的运营工作，并成为新一任团委学生会执行主席，统筹策划学院活动。同时，我还担任2021年暑期徐汇湖南街道爱心暑托班负责人，将英语专业知识融入社会实践。在学生工作与社会实践中，我提高了自己的沟通表达、统筹协作能力，收获颇丰。

未来，我会继续保持积极进取的态度，为成为一位优秀英语教师而不断奋斗。欢迎你的加入！

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