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有效教龄10年。 在大学和研究生期间一直带家教，经验丰富，一对一辅导了数百名学生，给学生带来了很大的进步。 后曾北京新东方总部教研教师。 现专职从事家教辅导，所带学生包括上中国际，位育中学国际部，杭州湾双语学 校，新加坡国际学校，耀中国际等，教学内容包括不限于 AP-MATH；APSTATISTICS;IB-MATH;IGCSE-MATH;A-LEVEL 等课程，多次辅导学生 SAT 等考试，有学生考入北美名校。具有 AMC 辅导经历

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中学高级教师，离职在编，从教14年，多次荣获优秀教师，优秀班主任，学科带头人，能针对考点，分层分级训练。

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教学经验丰富，对于初一数学的教学有充分的掌握和独到的见解，善于与初中学生进行教学上的沟通，可以对于他们的数学学习提供长远的帮助。

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1、从事数学教育多年，主授沪教版6-9年级数学。善于知识织网，让学生脑中形成知识链条，脉络清晰，指哪打哪，学习数学变被动为主动。 2、通书法，擅长软笔及硬笔九级.多年教学经验。

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在教学过程中，针对不同的学生制定不教学方案，使用不同的教学方法。 针对成绩不理想学生，首先使其产生对数学的兴趣，克服畏惧数学的情绪，树立学好数学的 信心，然后让其掌握书本上的知识点，并能够让其比较熟悉的运用书本的知识点解答中等难度题 目。针对程度中等学生，首先掌握其学习的特点和方式，指出学习中的不足，找出其学习成绩一 直提不高的原因，根据其不足制定相应的学习计划和方案，使得学生长期受益。其次，让学生培 养出把书本知识点和题目类型及解题方法有机的结合起来的能力；培养学生学会找出题目类型， 根据题目类型和题目本身意思找出题目要考查什么知识点，再根据类型与知识点想出解题方法的 能力。针对程度相对比较好的学生，培养其分解题目，推导题意等各种的解比较难的题能力，让 其掌握解题的思维方法培养其突破难题的能力。

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十多教龄，多年担任校学科年级教研组长，教学循序渐进、深入浅出，注重培养学生数学思考方法，而非机械式解题。帮助学生熟练掌握高中数学知识的重点难点及各种解题方法。 除了高中生，本人也辅导过小学到初中各学习阶段的学生，家教经验丰富。曾受聘于某大型集团，担任集团董事长家庭教师，负责其孩子的语数英等各科学习辅导直至出国留学。辅导过多名在国际学校就读的学生，熟悉国际学校使用各种原版教材教学要求及考试方向。 围棋方面（兼职），我在多所教育机构担任围棋教师，擅长少儿围棋启蒙、升级、升段各个层次的教学。兼任过业余棋校的教务，负责棋校老师的业务培训，编写校本围棋教材教师用书。多次为弈趣围棋、弘毅国学等机构组织围棋比赛。担任15年6月、16年3月上海市围棋升级升段赛赛区执行裁判长。 另本人幼时习武，热爱运动，大学期间在道馆兼职教练。 相关资质：高级中学教师资格证（数学）、围棋业余5段、珠算普通一级、全国中小学教育技术水平考试中级证书。

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特质优势：热爱教育，对教育有理念有使命，亲和力强，非常敏锐细致能够把握引导孩子内心状态，擅长深入交流沟通引导孩子，擅长鼓励孩子发现孩子特质进行引导帮助建立信心，有思路，会寻找解决问题的方法。 教学过程中，针对不同的学生制定不教学方案，使用不同的教学方法。 针对成绩不理想学生，首先使其产生对数学的兴趣，克服畏惧数学的情绪，树立学好数学的 信心，然后让其掌握书本上的知识点，并能够让其比较熟悉的运用书本的知识点解答中等难度题 目。 针对程度中等学生，首先掌握其学习的特点和方式，指出学习中的不足，找出其学习成绩一 直提不高的原因，根据其不足制定相应的学习计划和方案，使得学生长期受益。 培养学生学会找出题目类型， 根据题目类型和题目本身意思找出题目要考查什么知识点，再根据类型与知识点想出解题方法的 能力。 针对程度相对比较好的学生，培养其分解题目，推导题意等各种的解比较难的题能力，让 其掌握解题的思维方法培养其突破难题的能力。

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酷爱数学，喜欢探究，经常在相关刊物发表文章，离职时是本县教育局教研室教研员，市数学学会会员，常年带初三数学，成绩优异。擅长软笔书法，书体欧楷。

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本人毕业于华东师范大学，数学与应用数学专业，专职教学11年，带高三多年，具有丰富的教学经验，教学方法简单易懂，能让孩子在短期内提高成绩，抓住学生的弱点，善于引导沟通学生

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区优秀青年教师，优秀班主任