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【上海美术家教】

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  • 登录时间:2023-09-23 21:40
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    陈教员 在读硕士生
    编号: 228284
    复旦大学现代汉语语言学 硕士在读

    学习能力突出。专业排名连续4年保持年级前3名,平均分91分,连续三年获综合一、二等奖学金,并以591分和615分的成绩顺利通过大学英语四、六级考试。同时,通过英语专业四级考试和全国翻译资格三级笔译考试。鉴于成绩优异,目前已被保送至复旦大学攻读研究生学位。 专业能力突出。先后主持、参与相关科研项目5项,独立发表省级论文1篇,多次参与社科院汉语方言田野调查高级研修班、人文社会科学研究生学术论坛等学术活动。 实践能力突出。实践经验丰富,先后参与清华大学教育研究院中文命题工作、团中央青年发展部“创青春”实训等实习实践近10项,获中国大学生计算机设计大赛二等奖、北京市大学生文创设计大赛三等奖等国家级、省部级、校院三级荣誉共计10余项。先后参与北京2022冬奥会等志愿服务近20项,志愿总时长近400小时,获“战疫尖兵”等称号。

  • 登录时间:2023-09-23 18:07
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    陈教员 在校大一学生
    编号: 219410
    上海大学金融学双学位 本科在读

    211院校,上海人。高考生物、历史等级考成绩A。初高中英语成绩优秀。拥有钢琴8级、素描7级、速写5级、机器人亚洲公开赛比赛一等奖、上海市青年共产主义学校优秀毕业者、三好学生、优秀志愿者等优势。双语交流能力强,擅长教学,乐于沟通,为人友善。家长评价好,深受学员和家长喜爱。

  • 登录时间:2023-09-23 18:03
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    江教员 在校大二学生
    编号: 231258
    上海健康医学院康复物理治疗 本科在读

    中考以579分进入吴淞中学,其中数学148,英语135,语文128。高中学习了日语并在高考中获得112分 在大学曾作为负责人参加创新创业训练赛以及互联网+等活动。曾获得全国解剖绘画大赛校内赛一等奖 教学陪读有耐心,着重于培养孩子的学习兴趣,同时能够帮助孩子提高成绩,树立良好的学习习惯,教书方式不死板,能够通过举一反三让孩子真正掌握解题技巧,能够帮助孩子做周期性学习计划

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    陈教员 在校大二学生
    编号: 224944
    上海建桥学院视觉传达设计 本科在读

    性格活泼开朗,积极向上,乐观正直,热心善良,有上进心,教学耐心负责,有自己的上课思路,备课认真充分,思路清晰,讲学透彻明白。在校学习成绩优异,担任班级学习委员以及心理课代表等职位,为班级树立榜样。在文化课方面,较偏文,最擅长英语,在英语学科方面取得了优异的成绩。在上学时期,多次拿过学校全科奖学金,也多次拿过英语单科前20名的奖学金。之前也做过辅导孩子的家教,有一定丰富的家教经验。初中毕业于九峰实验学校。大学修的是国际双语专业。在艺术方面也多才多艺兴趣爱好广泛,课余喜欢音乐、画画、手工等等,练过10年的钢琴和10年的中国舞及1年的健美操声乐和主持人,美术专业培训3年,是美术艺考生。同时热爱运动,会游泳,滑旱冰、真冰,羽毛球,排球,健美操,拉拉操。 奖项证书: 上海及全国头脑奥林匹克奖一等奖和三等奖 中国舞蹈家协会中国舞(民族舞)考级10级上海音乐家协会钢琴考级7级 区“我是演说家”英语演讲比赛二等奖 第三届“建桥杯”英语演讲比赛第二名 多次取得校全科奖学金和英语单科奖学金 语文朗诵比赛一等奖 校三好学生和优秀班干部奖

  • 登录时间:2023-09-23 14:23
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    冯教员 在读硕士生
    编号: 229032
    东华大学服装设计与工程 硕士在读

    自我介绍: 我想用三个方面进行自我描述,担当力、执行力、感受力、学习力。超强的担当力,曾担任过大赛的负责人、班级团支书,具有极强的责任心,能够持之以恒。超强执行力:在本科阶段曾担任学院学生会主席、党支部副书记、毕业晚会总导演,举办的活动超过10场。敏锐的感受力:一年观影200+,阅读书籍30+,在感性的世界里不断耕耘,洞察人心,拥有极强的共情能力,善解人意,待人以诚。可持续的学习力:是一个逛街遇到不认识的字会停下百度的人,也是喜欢不断探索新事物的人,这都是来自于我的学习力。不仅有学习的意愿,还有超强的学习能力,支撑我曾2个月完成两篇毕业论文、跨专业保研、举办晚会、开展各种小课题、运营公众号和播客等等。 取得的成绩:本科就读于四川大学,曾获得专业第一;以全年级第六的成绩保研东华大学。 证书: 2018.11 2017-2018学年四川大学优秀学生 2019.11 2018-2019学年四川大学优秀学生 2020.12 四川大学2021届优秀毕业生 2018 12 2017-2018学年度“国家励志奖学金” 2019.12 2018-2019学年度“国家励志奖学金” 2020.12 2019-2020学年度“国家励志奖学金” 竞赛奖项 2020.12 2020校级“大学生创新创业训练计划”荣誉证书 2019.9 第五届四川大学“互联网+”大学生创新创业大赛 三等奖· 2019.6 四川大学教育基金会至善社“公益创意征集“活动 三等奖 2018.4 四川省第六届“兴业银行杯“废旧物品创意大赛 优秀作品奖

  • 登录时间:2023-09-23 12:57
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    梁教员 在校大三学生
    编号: 232279
    第二工业大学电子信息工程 本科在读

    语文高考120,中考语文和物理A+,英语已获得四级证书。可教授以及陪伴小学期间的学生课业,辅导学生完成作业并进行课后知识的巩固,培养良好的自主学习习惯。教员有耐心,讲解通俗易懂,擅长引导孩子自主学习,激发孩子的学习兴趣,比较细心,力求查漏补缺,和小朋友相处友好,塑造轻松的学习氛围。学习绘画四年,可教授动漫、简笔画以及水彩画,擅长PS和SAI电脑板绘。

  • 登录时间:2023-09-22 16:25
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    张教员 在校大一学生
    编号: 222368
    东华大学服装与艺术设计 本科在读

    擅长素描和色彩 高考综合分全市214名 色彩素描130+,同时也会国画和书法,国画证书十级,书法证书五级,素描证书九级。有耐心和责任心和丰富的教学经验.

  • 登录时间:2023-09-22 14:16
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    李老师 专业老师
    编号: 224473
    华东师范大学美术学 硕士毕业

    在著名国际高中专业双语教学。成功带教各年龄段的学生。激发各年龄段学生兴趣、提高学生专业成绩、人文认知。

  • 登录时间:2023-09-21 17:09
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    陈教员 在校大一学生
    编号: 230204
    安徽大学应用统计学理工科专业 本科在读

    中考语文134 作文常年范文 高考英语130+ 常年英语作文范文 自己有自己整理归纳的所有高考题型细节和答题要点 懂得上海高考英语细则 熟知今年新教材细则 有过辅导小学生经验 从小外教课加美剧 英语听说读写都流利的 速写满级素描七级 从小学画 家里有弟弟 和小朋友相处融洽

  • 登录时间:2023-09-21 16:24
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    薛教员 在校大一学生
    编号: 231973
    上海大学数字媒体艺术 本科在读

    上海艺考高考375.6分 综合分全市127名/8000+人 素描135.7分(上海前100名) 书法家协会考级9级(最高级) 上海高考历史地理等级考双A+生物B+ 青少年书法家协会会员 上海美术家协会8级

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    龚教员 在校大四学生
    编号: 232324
    四川传媒学院视觉传达设计 本科在读

    英语六级 普通话二甲

  • 登录时间:2023-09-19 11:01
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    李教员 在校大一学生
    编号: 227711
    上海师范大学动画 本科在读

    擅长素描,速写和动画,地方高考综合排名126,性格开朗,为人亲和,对小孩子有耐心,有教育经验

  • 登录时间:2023-09-18 12:52
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    唐教员 在校大二学生
    编号: 224428
    上海师范大学天华学院学前教育 本科在读

    教龄四年,曾在机构任职,幽默开朗,喜欢小孩子 学科方面语文,数学比较突出,语文方面曾获得过全国全上海市多次作文、论文竞赛一等奖二等奖,古诗文竞赛奖项,对于这一块比较有研究,带过小学至高中的语文。 另外兴趣方面,擅长绘画,水粉十级,素描七级 教过小朋友线描、彩铅、创意美术,儿童画等

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    刘教员 在校大二学生
    编号: 231741
    东华大学环境设计 本科在读

    在北京成功轨迹画室当过助教,有较多的经验,为人善良,喜欢教育 东华中外合作办学的(纯英授课),目前备考雅思,参加过芬兰阿尔托大学的暑校商业设计项目

  • 登录时间:2023-09-16 21:59
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    陈教员 在校大三学生
    编号: 226863
    上海师范大学天华学院学前教育 本科在读

    技能证书幼儿园教师资格证;普通话二级甲等;大学英语四、六级;漫画十级;声乐五级;钢琴三级;上海计算机一级;全国计算机一级 活动荣誉:“外研社”英语写作大赛一等奖、三等奖;“星光杯”英语朗诵大赛三等奖 奖学金类:2019年“公益之星”奖学金 自我描述:本人性格开朗、积极乐观、热爱儿童,具有良好的语言表达能力和沟通能力,主要辅导幼儿园及小学,熟悉0-11岁孩子的身心发展特点。善于和孩子互动,能够发现孩子的闪光点并与儿童愉悦相处;擅长声乐、英语、拼音、看图说话、篮球、幼小衔接等,为孩子步入小学打下良好的基础。主张寓教于乐,以激发孩子们的兴趣及创造力;对教育事业充满热情和敬畏心,希望能为教育事业奉献自己的力量。

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