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  • 登录时间:2025-07-16 18:19
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    卢教员 在读博士生
    编号: 243896
    上海大学统计学 博士在读

    持有高中数学教师资格证,具备扎实的数学专业功底(本科核心课程满分,6门专业课95+,获国家奖学金)与保研至顶尖高校的学术背景。英语能力突出(通过四六级,备考雅思),可进行双语辅导或讲解英文教材。研究生期间已在英文期刊发表论文2篇,逻辑思维严谨。致力于帮助学生不仅提升数学成绩,更能培养解题思维与学习信心。

  • 登录时间:2025-07-16 15:20
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    王教员 在读硕士生
    编号: 243222
    上海财经大学金融 硕士在读

    双学士学位背景(管理学+工学),具备扎实的数理逻辑与英语基础,适应理工科及英语教学的高要求。 教学风格:耐心细致,讲解清晰透彻,善于运用生动比喻和迁移教学,激发学生兴趣;能针对不同学生基础灵活调整教学 策略,确保知识点有效掌握。 沟通能力:亲和力强,善于观察学生状态,建立良好师生关系,有效沟通提升学习动力。 辅导经验:拥有丰富的初中数学、英语及小学全科辅导经验,成功帮助学生显著提升成绩与学习信心。

  • 登录时间:2025-07-16 14:44
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    梁教员 在读硕士生
    编号: 240639
    华东理工大学控制科学与工程 硕士在读

    理工科背景扎实,实践经验丰富,对教育事业充满热情。在学校期间多次获得国家级竞赛、二十届中国研究生数学建模竞赛二等奖、2023 世界机器人-BCI 脑控机器人大赛“腾讯云杯”技术赛三等奖、“西门子比赛”华东赛区二等奖、2024世界机器人大赛锦标赛二等奖、学业二等奖学金等、也曾在华为技术有限公司有一段技术相关的实习

  • 登录时间:2025-07-15 16:02
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    张教员 在读硕士生
    编号: 236688
    复旦大学计算机科学与技术 硕士在读

    可辅导少儿编程,有icpc/ccpc银牌,铜牌;物理数学较好;有数学物理竞赛经验

  • 登录时间:2025-07-15 15:25
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    孙教员 毕业生
    编号: 202656
    中原工学院计算机科学与技术 本科毕业

    辅导小学全科、初中数学,数学强项,性格开朗,能很快和小朋友熟悉起来,拥有9年丰富的一线家教实践经验,累计辅导学生超过 80 名,小学至初中阶段数学学科的知识体系与学生认知规律。精通主流教材,对小学数学计算思维培养、几何直观训练,以及初中代数方程、函数初步、几何证明等模块有深入研究。擅长将抽象数学概念转化为生活化案例,帮助学生建立数学思维框架。课后提供详细课堂反馈(知识掌握情况、课堂表现、课后作业),建立沟通,课前回顾解答学习疑问。

  • 登录时间:2025-07-14 16:44
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    彭教员 在校大三学生
    编号: 216064
    上海外国语大学国际经济与贸易 本科在读

    毕业于上海市延安中学,中考英语147.5分,高考英语135分。 本科就读于上海外国语大学国际经济与贸易专业,辅修英语,大一通过四六级(四级600分,六级595分),并多次参加外研社演讲、写作等赛事。 硕士期间,攻读本校汉语国际教育专业,通过中级口译和高级口译笔试,雅思首考7.5分,考取国际中文教师资格证,并多次获得外研社作文和阅读国家级三等奖,毕业时已拥有6年英语教学经验。 2023年,于伦敦大学国王学院(KCL)完成商业分析硕士学业,现任职于伦敦某科技公司数据分析师,同时从事英语,商科,计算机教学工作。

  • 登录时间:2025-07-13 13:41
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    林教员 在校大二学生
    编号: 242251
    上海应用技术大学人工智能 本科在读

    擅长数学生物地理,初高中数学成绩稳居140+,市排稳定在前100,数学竞赛省二。生物竞赛省二,地理成绩市排前50。 在初高中时期先后参加了数学竞赛,物理竞赛,化学竞赛,生物竞赛,并均在省市内均获得省一省二的好成绩。

  • 登录时间:2025-07-11 20:29
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    依教员 在校大三学生
    编号: 243927
    上海财经大学信管 本科在读

    认真有耐心,有过当家教的经历,循循善诱,可以帮助孩子成长进步

  • 登录时间:2025-07-08 10:56
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    郭教员 在校大四学生
    编号: 243885
    南京工程学院数据科学与大数据技术 本科在读

    我在校期间多次荣获校级二等三等奖学金,参加高数竞赛荣获二等奖,后面通过努力也荣获雅典娜全栈开发工程师证书。

  • 登录时间:2025-07-04 17:22
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    侯教员 在校大三学生
    编号: 243450
    第二工业大学数据科学与大数据专业 本科在读

    获2024年国家励志奖学金 大学生创新大赛市二等奖 高中数学竞赛三等奖 高中物理竞赛二等奖

  • 登录时间:2025-07-02 11:25
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    洪教员 在读硕士生
    编号: 243720
    华东师范大学大数据技术与工程 硕士在读

    目前就读于华东师范大学,研一在读,大学期间多次获得学校奖学金和优秀学生,学校优秀毕业生,擅长数学教学

  • 登录时间:2025-06-27 11:08
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    朱教员 其它教师
    编号: 243622
    上海电力学院网络工程 本科毕业

    可教数学,英语

  • 登录时间:2025-06-26 17:52
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    冼教员 在校大二学生
    编号: 209381
    上海杉达学院计算机科学与技术卓越班 本科在读

    上海理工大学计算机会计双学位 高考数学147,物理A+ 高中阶段获得省级数学竞赛一等奖,信息二等奖 目前准备经济学学习备考考研中,数学基础较好,看重于培养学习思路和学习方法,理科学习不能死记硬背需要感性的认识 对金融贸易有兴趣。大二在校生目前和学院教授和扑克财经副总裁做有关金融期权的项目。擅长数字处理。课余时间喜欢读哲学和心理学书籍。 性格开朗外向,擅长和同龄人沟通交流

  • 登录时间:2025-06-23 13:52
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    苑教员 在读硕士生
    编号: 239715
    东华大学计算机技术 硕士在读

    雅思6.0 大学生英语六级 业余钢琴6级热爱教育,对教育有理念有使命,亲和力强,非常敏锐细致能够把握引导孩子内心状态,擅长深入交流沟通引导孩子,擅长鼓励孩子发现孩子特质进行引导帮助建立信心,有思路,会寻找解决问题的方法。 教学过程中,针对不同的学生制定不教学方案,使用不同的教学方法。 针对成绩不理想学生,首先使其产生对数学的兴趣,克服畏惧数学的情绪,树立学好数学的 信心,然后让其掌握书本上的知识点,并能够让其比较熟悉的运用书本的知识点解答中等难度题 目。 针对程度中等学生,首先掌握其学习的特点和方式,指出学习中的不足,找出其学习成绩一 直提不高的原因,根据其不足制定相应的学习计划和方案,使得学生长期受益。 培养学生学会找出题目类型, 根据题目类型和题目本身意思找出题目要考查什么知识点,再根据类型与知识点想出解题方法的 能力。 针对程度相对比较好的学生,培养其分解题目,推导题意等各种的解比较难的题能力,让 其掌握解题的思维方法培养其突破难题的能力。

  • 登录时间:2025-06-08 16:14
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    徐教员 其它教师
    编号: 243068
    清华大学(本科)牛津大学(硕士)应用数学 硕士毕业

    高考全省前十,国内国际数学竞赛获得多枚奖牌,保送清华,业余做教培,留学生,中学生都教,很喜欢教学生

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