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中考数学148高考数学128耐心且善于引导学生，能够深入了解学生的学习需求，通过细致入微的讲解和循循善诱的引导，激发学生的学习兴趣，帮助他们建立扎实的知识基础。用通俗易懂的语言阐释最难理解的概念，确保学生包教包会，坚信每个孩子都拥有巨大潜力。

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能力优势：擅长小学及初中低年级数学英语 综合素质：在校担任团支书，获得过奖学金，目前在专业绩点优秀 初中是立达理科班的，高中大同中学，学过数学竞赛，数学中考136

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CTE6，带过两个月的大小班教学 一对一带过初二和高二的学生

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国家励志奖学金，学院三等奖学金，篮球二级运动员：上海市肯德基三人篮球赛二等奖，上海市新闻晨报杯四强，高考历史a地理b+有一定学习技巧方法 计算机专业，有较好的罗辑思维，中考数学142

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高考数学140+，中国电子学会算法比赛一等奖，高中数学联赛全校第二名（本人所在高中全省前五），大学数学英语竞赛二等奖，国家级大创负责人

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上海八大高考物化生2021考生，英语135+，六级590+，物理生物B+化学A

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高中生物a+化学a，高一高二化生地稳居年纪前三，总排名年级第八。擅长理科，初中数学英语140+，理化149，初二期末同考黄浦区第一。个性开朗。有耐心，有责任心，有需求可严厉教学。擅长足球篮球，曾得过市级武术比赛金牌。 大学任无人机社组织部部长，多次主持展开活动。同时兼任自动小车管理负责人。在小车驾驶赛上获得第一 成绩优良，均绩3.5 参加转专业考试进入化学师范专业 校级英语戏剧表演一等奖，并获得最佳演员。 英语演讲比赛三等奖 军训期间获得最佳神射手 预备党员 在虚拟公司实践大赛上，作为组长，合理分配成员任务，荣获三等奖 高一暑假带过一次六年级的。他的英语很不好，因为小升初以后词汇量突增，所以课后加强了背单词的任务。同时七年级开始英语语法 变难变复杂，夹杂在阅读里会给孩子学习造成困难，我是运用了当初学习新概念二的时候几个关键语法词和相关的一些课文来教语法。 高三毕业后主要家教中小学为主，科目主要以数学英语，但其他科目也可以辅导作业，讲讲新课。 目前带过的孩子有二年级，六年级，七年级不等。都顺利达到了家长希望的目标，比如给七年级的一个孩子从60分提升到80分，最终孩子考了88分。他的情况是跟不上课堂教学，所以教学方法多以抢进度，起码学完下一星期老师所要上的内容，最后我们是比人家多了半个月的时间做总复习。 其中有进入华二的学生，因为要在六年级学完七年级的内容，所以暑假一直在学。最终一个半月学完了六年级和七年级所有学科。如果说孩子好学，那么其实我会留下一些一课一练的难题，他会自己钻研，当然很多时候还是不会做，但是他会问，家教中最重要的其实就是不理解就问，不像上课老师要顾及很多人，家教是一对一辅导，所以随时打断，不懂的立刻问完就能解决，所以进度快。 二年级的孩子注意力不集中，利用给星星，给雷电的简单奖罚，锻炼注意力，最开始孩子的妈妈说没有办法，但其实孩子如果有一个能看得见的目标，他是很乐意完成的，在一次次完成小目标的过程中，培养积极性和获得感，这是我们心理学上说的心理除法，通过这样，成绩自然而然提高了。

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我高中就读于省重点高中，并且在小学初中高中在班级担任班干职务，成绩优异，在班级里名列前茅，曾获得“优秀班干部”“三好学生”奖项，并且在高中期间曾参加市级省级比赛生物、化学竞赛，曾获得三等奖二等奖，现在就读于上海师范大学，在大学期间也担任班长职务，成绩优异，并在大一期间获得优秀团员，并且我还有其他爱好方面，主持、舞蹈、运动等等，我为人也比较和善，

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可辅导少儿编程，有icpc/ccpc银牌，铜牌；物理数学较好；有数学物理竞赛经验

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在校期间成绩良好，综合排名为专业第一，连续三年获得学校一等或二等奖学金，获得英语和法语证书，现已保研至上海大学的计算机科学与技术专业。性格温和，耐心，可以很好地与他人相处。

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高考语数英均120以上，目前已通过英语四级，大一得到学校奖学金，

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本科阶段 物理竞赛优胜奖、学业奖学金7次、毕业设计三等奖、国家励志奖学金两次、自强奖学金三次、计算机二级、中共党员 硕士阶段 学业奖学金二等奖三次、英语六级497 就业签约 中芯国际工程师（暂未到岗）

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教育背景： 2022年云南省高考全国甲卷考生；高考成绩620+；其中语文127（全市第一），英语136，已通过英语专业四级和大学英语四六级。已通过高中英语教资笔试，等待面试成绩中。具备较好的学科素养。 现于上海外国语大学修读教育技术学（英语双学位），主修课程包括心理学，教育学，教学设计，英语口语，英语语法，英语视听说，综合英语，英语语音，计算机等课程，在拥有扎实的英语基本功的同时掌握一定的教学理论和教学方法。 主要荣誉： 高中阶段获“优秀班干部” 获全国中学生英语能力测评竞赛全国三等奖； 获得上海外国语大学张乃新奖学金； 上海外国语大学校级朗诵比赛一等奖； 2022-2023年上海外国语大学校级二等奖学金； 对家教的看法：对于家教，我认为老师要对学生的总体负责，既要有教学规划，又要关注到学生接受能力的不同，针对教学，还要多与学生沟通，激发学生的学习兴趣。之所以想接家教，一方面是想经济上少依赖父母，另一方面，是想锻炼自己的教学实践能力，在未来成为一名教师。 个人评价： 本人学习刻苦，乐观大方，喜欢探索未知事物，自学能力强，善于思考，吃苦耐劳，有良好的沟通能力，善于与他人相处，在教学中善于引导学生自主思考，培养学生的自主学习能力。

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英语6级，三好学生，优秀毕业生，学业二等奖学金，党支部书记

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我来自浙江，是第二届新高考。高考物理97（满分100），技术满分。所以我擅长数学，物理和技术这几门科目。尤其擅长技术而且也有将近10年的计算机编程经验。初高中也参加了很多竞赛。大学里加入了ACM，而且也成为了校队的一员，现在还是我们学校ACM协会的会长。