小提琴

英语专业在读，有耐心，认真负责，中考英语英语144.5，四级628，发音标准。 上海中学生作文竞赛黄浦区二等奖 中文自修杯作文竞赛上海市二等奖 新闻晨报杯作文竞赛上海市优胜奖 汉字应用水平测试二级 小提琴十级证书 小提琴上海市学生艺术单项比赛黄浦赛区银奖 高中校三好学生

英语四级,英语六级

四六级580+ 高考英语130 语文119 高三一模语文131 高级口译证书

钢琴,音乐启蒙,视唱练耳,美声声乐

4岁学习钢琴，10岁考出钢琴十级。曾多次获得全国中学生声乐金奖，连续三年获得上海市艺术单项奖一等奖。2018年以美声专业第一名的成绩考入上海音乐学院附中，在校期间曾多次获得人民奖学金，并为学生会成员，2021年考入上海音乐学院声乐歌剧系，现为本科三年级学生。 参加《第17届美国古典艺术国际声乐比赛》获得中学组优秀歌手奖。 2023年获上音“学生工作优秀奖”。5月参加上音制作歌剧《茶花女》，并在文旅部主办的“第五届中国歌剧节”，荣获第五届中国歌剧节“优秀剧目奖”。12月参与“百年海派音乐回眸”——纪念石聖华先生百年诞辰纪念音乐会并在东方艺术中心独唱。

篮球

大学期间荣获多次奖学金，国家奖学金，上海市优秀毕业生 中考数学148 高考数学129 擅长初中数理化

本人曾在市重点中学任教，有丰富的教学经验，多年任教毕业班数学，能准确把握高考动向，对高考数学的命题有所研究。从事数学教学工作20余年有丰富的工作经验和辅导经验.在教学过程中针对不同的学生制定不教学方案使用不同的教学方法.针对差生首先使其产生对数学的兴趣克服畏惧数学的情绪树立学好数学的信心然后让其掌握书本上的知识点并能够让其比较熟悉的运用书本的知识点解答中等难度题目.针对程度中等学生首先掌握其学习的特点和方式指出学习中的不足找出其学习成绩一直提不高的原因根据其不足制定相应的学习计划和方案使得学生长期受益.其次让学生培养出把书本知识点和题目类型及解题方法有机的结合起来的能力.培养学生学会找出题目类型根据题目类型和题目本身意思找出题目要考查什么知识点再根据类型与知识点想出解题方法的能力.针对程度相对比较好的学生培养其分解题目.推导题意等各种的解比较难的题能力和让其掌握解题的思维方法培养其突破难题的能力.

具有多年的家教辅导经验，主要辅导初中学生的理科（数学、物理、化学），熟悉上海教材和初中的知识点，掌握初中各个知识模块的做题方法和技巧，对中考有一定的把握。善于与孩子沟通，能够发现孩子的优点及薄弱的地方。善于引导孩子学会自主学习，养成举一反三的能力，对孩子宽严并济。

小学陪读,,篮球

本人耐心负责，在大学中担任班长，大学中拿奖学金且有专利证书，初中奥数全国比赛优胜奖，上海市辩论三等奖，大学主修理工专业

幼儿陪玩,,幼儿托管,小学托管,中考体育,跆拳道,减肥操,游泳,羽毛球

学习体教专业的我，诚实、正直、好学、自信；乐于助人，具有团结合作精神，我把“基础扎实，灵活运用，一专多能”作为自己的学习宗旨和目标。在大学期间，我积极完成大学本科的教学大纲要求，并取得优秀成绩之外，还涉及了各方面知识。我积极投身于各类校园文化节、院内专业技能，科技创新的比赛以及各种教育类社会实践活动，我深知“工欲善其事，必先利其器”的道理，努力提高拓展自我知识面，丰富自己。曾获得羽毛球国职证、健身教练国职证、跆拳道二级裁判，比赛方面在大学期间曾获得2021年上海市民文化节首届大学生街舞大赛银牌，上海市阳光体育大联赛-集体街舞啦啦操 银牌，上海市大学生跆拳道锦标赛铜牌等体育竞赛奖项。教师技能功方面曾获得上海师范大学师范生德育能力班会教案设计比赛三等奖、上海师范大学体育学院教师基本功大赛三等奖以及上海师范大学师范生劳动教育主题班会展示活动。在工作经历方面我在学校中担任班级团支书、跆拳道社社长以及舞社教员的职务，组织完成过多项大型活动以及教育活动，拥有强烈的责任感、执行力及教学能力，做事主张脚踏实地，认真负责，有一定的沟通合作能力，能及时沟通协调工作，保质保量。我积极参与学校安排的爱心学校活动，在其中担任体育教员、数学教员等，在校外我曾就职于菘飞体育星空体育公园，任职羽毛球教员两年，积累了一定的教学能力、组织能力，工作认真负责，吃苦耐劳

上海话,日语,教师资格,精准普通话,外国人中文

留学日本，毕业后从事多年留学生日语培训工作，回国后在国内高中担任过高考日语老师，经验丰富，成功帮助临界生考入理想大学。有EJU和JLPT培训经验。目前专攻高考日语。

小学陪读,,,,高等数学,专升本

多次获得数学竞赛奖励，美国数学建模竞赛国际二等奖，擅长教学，有耐心

曾初中在职老师，十年以上毕业班教学经验，对中考的语法及中考考点非常熟悉，擅长与学生沟通培养学生学习兴趣，我对学生要求严格，但也不缺泛幽默，我一直认为:让学生喜欢你才能让他喜欢你的课，才能提高成绩.上课流程:1,新课(讲课本知识），如果是第二节首先默写单词，评讲作业2、要求学生做好笔记，新课结束适当的做练习(做讲课本对应练习）3，听力训练，4，补充中考词汇（考纲单词默写）作为作业检查一下，5，讲义准备中考语法知识讲解（每天补充一篇阅读做讲），6，作业:试卷 7、讲题(要求学生错题知识点整理在笔记上）

外国人中文,英语四级

多次获得优秀学生奖学金；英语配音大赛二等奖；法语朗读大赛二等奖

本人性格开朗，待人真诚，很乐意与人沟通交流。在高中期间获得过湖南省物理、化学竞赛三等奖。

小学陪读,小学英文版教材,古筝

擅长科目:小学初中英语 辅导优势 1.注重举一反三引导学生自己发散思维解题 2.结合每个孩子的优势和薄弱点制定学习计划，准备学习资料。做到真正的“一对一” 3.上课气氛比较轻松活泼，教学经验丰富 4.非常有耐心，有责任心，教学讲求循循善诱自我评价:富有责任心和耐心，有自己的一套教学方法。 5.应试经验丰富，对做题，考试的应试技巧有自己的总结，了解学生心理

小学陪读

保送读研究生，在学习上善于总结知识点； 辅修过心理学，能针对孩子的心理问题做出及时的辅导。