021-51082788
阳光家教已有659822名注册教员帮助了226076名家长找家教
小学陪读,,,,,,初中信息技术,C语言,高等数学,考研,计算机基本操作,SQL,Mysql,Linux或Unix,程序设计
可辅导少儿编程,有icpc/ccpc银牌,铜牌;物理数学较好;有数学物理竞赛经验
小学陪读,,,论文指导,计算机基本操作,Linux或Unix,JAVA,Eclipse,Git,程序设计,Android开发,小学托管
普通话二级甲等,2013年湖南高考英语139分,重点本科,六级520+,保研全日制985硕士,全国大学生英语竞赛A类三等奖,外企英语作为工作语言三年。计算机专业本硕,国家奖学金、校奖学金、优秀毕业生、优秀学生干部等。
小学陪读,小学托管,,外国人中文,英语四级,专升本,计算机基本操作,JAVA,Android开发,Docker,C语言
耐心、乐观、学生普遍很喜欢我,有感染力; 很擅长与小朋友沟通、引导教学 是一个掌握英语、日语的理科女生
小学陪读,,,计算机基本操作,C语言
复旦大学电子信息研究生 家教经验丰富 为人乐观开朗 善于和学生们沟通交流 有耐心 备课认真 保证孩子可以学到知识 能够发现孩子的优点和薄弱点 善于引导孩子学会自主学习 养成举一反三的好习惯 对孩子有耐心 宽严并济 学生工作经历:高中为班长 目前为班级团支书 英语:通过英语四六级 考研英语82分 数学物理:高教杯全国大学生数学建模竞赛山东省一等奖 高一下学期至今一直学习 语文:高考语文128分 高中写文章曾获叶圣陶杯全国一等奖
幼儿陪玩,幼儿托管,,,,,,外国人中文,计算机基本操作
中考推优进入华二紫竹,各科成绩优异。高考生物A+,英语130+,数学在校内排名靠前。性格沉稳乐观,责任心强,认真努力,对学生耐心。
钢琴,计算机基本操作
2020 华东师范大学第三附属中学“校三好学生” 2023-2024学年上海师范大学专业奖学金二等奖; 通过英语四六级;通过全国计算机等级考试二级。
计算机基本操作
目前就读于上海海洋大学,英语四级580分,中考总分580,英语142,数学138,语文141,可以根据学生的个人状况制定上课方案,有两年暑托班(小学)经验,可陪读、辅导作业、提供思路、提升成绩,普通话标准,成绩二甲,上课有耐心
幼儿陪玩,幼儿托管,,小学托管,小学陪读,小学接送,小学英文版教材,,外国人中文,精准普通话,英语口语,日语,吉它,儿童画,剪纸,卡拉OK/歌咏,视唱练耳,计算机基本操作,五子棋,游泳,滑冰旱冰,羽毛球
日语能力等级考试N2证书 吉他 轮滑 游泳
乐高,,计算机基本操作,羽毛球
英语四六级、大学国家奖学金 高考选的地理150考136 日语n1水平 羽毛球
小学陪读,计算机基本操作,儿童画,卡通画,美术
教龄四年,曾在机构任职,有幼儿园教师资格证和小学语文教师资格证。 性格幽默开朗,喜欢小孩子 学科方面语文,数学比较突出,语文方面曾获得过全国全上海市多次作文、论文竞赛一等奖二等奖,古诗文竞赛奖项,对于这一块比较有研究,带过小学至高中的语文。 另外兴趣方面,擅长绘画,水粉十级,素描七级 教过小朋友线描、彩铅、创意美术,儿童画等
小学陪读,小学托管,外国人中文,精准普通话,计算机基本操作
您好!我是一名英语专业的大四在读生,非常荣幸有机会向您介绍我自己。在大学期间,我不仅系统学习了英语专业知识,还积极参与各类实践活动,全面提升了自己的能力。 首先,在学术方面,我通过了英语四级和六级考试,具备扎实的英语听说读写能力。同时,我还获得了普通话二甲证书和全国计算机一级证书,这不仅证明了我的语言表达能力,也显示了我在信息技术应用方面的熟练程度。 其次,我积极参与学生活动和社团活动,这些经历锻炼了我的组织协调能力和团队合作精神。我相信,这些软技能对于教师这一职业同样重要。 此外,我在新东方等知名培训机构实习期间,积累了宝贵的教学经验。我曾在假期辅导过小学和初中的语文,以及初中和高中的英语,这让我对不同年龄段学生的学习需求有了深刻的理解。我还负责过小学和初中的快速阅读课程,以及各种托管和补课班,这些经历让我在教学方法和学生管理上都有了实际的操作经验。 我热爱教育事业,对学生充满耐心和热情。我相信,我的专业知识、实践经验和对教育的热忱将使我成为一名优秀的家教。期待有机会与您进一步交流,共同探讨如何帮助学生实现他们的学习目标。 感谢您的考虑
高中数学竞赛省二,高考数学满分,擅长数学题型的总结
幼儿陪玩,幼儿托管,,小学陪读,计算机基本操作,数据库,SQL,钢琴
雅思6.0 大学生英语六级 业余钢琴6级热爱教育,对教育有理念有使命,亲和力强,非常敏锐细致能够把握引导孩子内心状态,擅长深入交流沟通引导孩子,擅长鼓励孩子发现孩子特质进行引导帮助建立信心,有思路,会寻找解决问题的方法。 教学过程中,针对不同的学生制定不教学方案,使用不同的教学方法。 针对成绩不理想学生,首先使其产生对数学的兴趣,克服畏惧数学的情绪,树立学好数学的 信心,然后让其掌握书本上的知识点,并能够让其比较熟悉的运用书本的知识点解答中等难度题 目。 针对程度中等学生,首先掌握其学习的特点和方式,指出学习中的不足,找出其学习成绩一 直提不高的原因,根据其不足制定相应的学习计划和方案,使得学生长期受益。 培养学生学会找出题目类型, 根据题目类型和题目本身意思找出题目要考查什么知识点,再根据类型与知识点想出解题方法的 能力。 针对程度相对比较好的学生,培养其分解题目,推导题意等各种的解比较难的题能力,让 其掌握解题的思维方法培养其突破难题的能力。
小学陪读,小学接送,,,中考体育,初中信息技术,高中信息技术,计算机基本操作,精准普通话,外国人中文
英语成绩优秀系统学习过自然拼读,熟悉背单词的方法,高考英语129,中考118,高中百词竞赛多次获得一等奖优秀奖,校园优秀主持人口才好,有耐心,擅长文科,高考政治89,
小学陪读,精准普通话,上海话,琵琶,计算机基本操作,网页设计与制作,HTML(CSS),Flash
琵琶十级 曾荣获上海市一等奖 普通话二级乙等 计算机五级操作员 计算机一级
沪公网安备 31011302002671号