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公众号 真-国语国文。寒假资深教师提前预约,今年和外部机构合作暂停。市场价2000元的一对一没有了广告宣传费用,也没有了泡沫。很多人依然对于语文学科本质云里雾里。很多70后80后成长的时代是中国融入西方全球体系的过程,因而必然将英语最为重中之重的主课。再加之高中数学对于大多数学生来说负担不小,此时再增加语文的难度于情于理不合适。而当前新时代的来临,英语改革实际变相降低难度。另一方面,作为两大基础学科的语文也会逐步回归到应有的难度上。学生之间分数上的差距会逐步拉开,老师根据多年观察比对,两位中等水平的学生原本可能差距个5分7分,但是专注于提高语文各板块的学生经过一段时间努力后两者差距会拉到平均15分的距离。15分意味着什么?加上数学英语哪怕略微高几分,总分最后可能是上海大学和上海财大的差距。要知道财大哪怕是普通专业在就业机会、平台、岗位、升职前景上也是绝对碾压。 需要改变是对语文这门学科的性质的认识。很多人认为语文就是文学,诗词歌赋琴棋书画,是记忆天赋,热爱阅读的学生的擅长。作文是假大空看谁表达出彩。试想作为分值最高的主课之一,清北复交最低录取分单科也要超过绝大多数学校一大截的语文科目,承担着国家选拔人才,社会筛选精英的最高形式,怎么可能只是凭借记忆?套路?题海?假大空?语文作为人文和社会科学的基础,和数学学科等一样,具备训练检测一个学生基础的逻辑能力,归纳分析推理能力等综合能力的功能。学科内部的逻辑思维,形象思维,语言逻辑和数学数理逻辑一样,是任何学科任何事业的最重的两块基石。 Q 为什么我家孩子很难找到满意的高中语文老师 A 原因是多维度的。从老师数量看,汉语言文学专业毕业女老师比例较大。985大学的男生外地生源多,也愿意考取公务员选调生,优质的老师都落在为数不多的市重点高中,且女老师一般很少愿意在承担繁重教研任务外再辛苦创个人ip,毕竟还有家庭因素。再者985以下比较合格的汉语言文学专业的大学又不多。从供应角度来说即使外省优秀老师都来上海做个人工作室都无法满足庞大的上海高中生需求。因而各种大小机构只能从普通大学中挑选语文尚可的毕业生加以推广。事实上他们的高考分数很少有超过115分。那教出来的学生怎么可能达到提分要求。 Q 我家的孩子为什么提分慢?是不是相较于数学这样学科语文评分有的题型带有主观性? A 先回答是否带有主观性问题。很多对语文学科不了解的朋友先入为主的认为数学1➕1等于2唯一确定很明确,而语文现代文鉴赏,作文等有相当篇幅的文字的评分似乎和阅卷老师的主观感受有关,所以分数不可控。这显然是错误的想当然。其一,作为国家最高等级的严肃的选拔人才的考试,不可能存在出一些答案不唯一确定,客观性受质疑的题目。所有的题型即使看似复杂的大作文也是有明确的评分标准。每个考生答题特点虽然有多样性,个性化,但是考查点和得分点都是唯一确定的。也就是符合文意,基于正确的理解和合理的表达。部分学生文章不好好读,望文生义,写了一堆不着调的文字,还认为自己也是一家之言,老师分给少了。不要想当然认为语文是汉语课,自己能说中国话就能得分。这是哲学社会科学和人文学科的综合。
第十五届五一数学建模竞赛三等奖 大学专业课程成绩优异奖 本科是中国矿业大学并保研至中国矿业大学 本人性格比较外向很喜欢和学生打交道,目前在上海
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拥有6年小学家教经验,曾辅导过多个不同年级的小学生,涵盖语文、数学、英语等主要学科,同时,也有初中全科的辅导经历。 能够根据学生的特点和学习需求,制定个性化的教学计划,帮助学生提高学习成绩和学习能力。 注重与学生的互动和沟通,营造轻松愉快的学习氛围,激发学生的学习兴趣。
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在校荣誉:获学院三等奖学金,外研社·词达人杯校赛三等奖,上海师范大学第一届光启论坛入围奖,计算机二级合格证书,高中语文教师资格证,普通话二甲等。 3.科研经历:上海市哲社规划项目“明代僧诗别集丛刊”文字录入和句读工作;师范教育协同提质计划(由华东师范大学,上海师范大学,江西师范大学联合举办)论文《论语文教学中文本时空距离的教学策略——以部编本中学语文教材羁旅诗教学为中心》结集纪念:上海师范大学第一届光启论坛,论文《从<安提戈涅>的悲剧性意义看索福克勒斯的生死观》由学院光启学术论坛结集出版。
曾获得上海大学校级二等奖,上海大学优秀学生,优秀毕业生
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信息学奥林匹克3次全国二等奖 csp-s 2次二等奖 全国高联 二等奖 全国青少年科创大赛 三等奖 蓝桥杯上海市一等奖 全国二等奖 其他数学与计算机奖项不等
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本人性格温和,做事严谨,教学温柔有耐心。高中以前成绩名列前茅,高考选科为理科,数理化成绩优异。 高考语数英120+,总体排名在省前1%。教学工作中,能够因材施教,根据薄弱知识点加强授课,并布置作业,跟踪学生补习效果,进行作业答疑。 本科在校期间获得过英语四级证书、 一次国家励志奖学金证书等。
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现在是大二学生,为人性格温和有耐心,能和小朋友愉快相处,家里有很多小侄子,大人在忙都是我在带小孩,所以带小孩我还是有些经验,擅长作业科目语文,高考120+, 高考英语口语95 ,大学高数满分4.0我3.7 ,曾辅导初中学生语文,英语等课程,受到家长好评后续学员考入控江中学,英语六级已过。可接暑托类型 作业课程辅导,知识点教授 感谢您抽出时间阅读我的自我介绍,希望能有机会为您的孩子提供学习帮助。
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中考英语140+语文125+,高考语文120英语125,高考地理A,二胡十级,兴趣爱好写作、绘画、动漫、乐队、羽毛球
学校期间,在英语风采大赛中活动一等奖;多次活动奖学金;荣获优秀学生干部;目前担任英语负责人。
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持有高中数学教师资格证,具备扎实的数学专业功底(本科核心课程满分,6门专业课95+,获国家奖学金)与保研至顶尖高校的学术背景。英语能力突出(通过四六级,备考雅思),可进行双语辅导或讲解英文教材。研究生期间已在英文期刊发表论文2篇,逻辑思维严谨。致力于帮助学生不仅提升数学成绩,更能培养解题思维与学习信心。
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2023年上海市行业主题演讲活动 三等奖 2013年上海市学生艺术单项比赛 铜奖 2013年上海市浦东新区艺术节单项比赛 银奖 2013年上海市浦东新区艺术节单项比赛 金奖 上海市学生艺术单项比赛荣誉证书 第二十四届校园文化艺术节器乐 三等奖 2010年学生艺术节西乐 一等奖
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高中数学奥林匹克竞赛河北省三等奖 全国大学生数学能力竞赛省级二等奖 高中生全国英语能力竞赛二等奖 全国蓝桥杯人才技术大牌二等奖
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