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英语六级580+，普通话二甲 拥有小学语文、英语教师资格证 多次获得奖学金，多次参加志愿者活动 细心耐心有责任心

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中学省级三好学生，市级优秀干部，中考全市前50名，拿过三年奖学金，市乒乓球第二名，当过六年班长，沟通能力出众，善于与学生沟通。

我是一名性格比较开朗大方的女生，可以很好的和家长和孩子沟通。对待授课较认真，更愿意主动帮助学生分析问题并教授其解决方案。本人高中是一名纯理科生（物理化学生物），高考600+，其中理综成绩200+，英语130+，语文120+，数学120+。目前在上海对外经贸大学就读、已过六级且本人专业为中外合办，合作院校为RMIT，日常专业课均为英文教学，有较高的英语写作能力。

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女，上海立信会计金融学院（浦东校区）20级本科金融科技专业，拥有高中语文教师资格证。辅导意向：小学语数英，初中语数英，高一、高二语生物。 我来自河南，2020年高考以全国ⅠII卷理科分590（语文120/150、英语120/150、数学126/150、理综224/300）考取上海立信会计金融学院。 家教经验： 1.给小升初孩子进行语文数学和作业辅导，语文成绩从50分提升到85分， 2.去年上半年给小学四年级孩子辅导全科，辅导了一个学期，语文数学英语都有明显上升，尤其是孩子的薄弱科目语文数学能达到八九十分，在班级里面由中下排到中上的成绩。 3.下半年在机构带过初中语文数学小班课，讲解知识，辅导暑假作业，他们薄弱科目的成绩也有明显提升。 4.擅长小学全科辅导，初中语数，化生辅导，也善于解决各种问题，在学校也经常帮助身边同学讲解题目。对孩子有极好的耐心和细心，学习能力强，针对不同的学生有不同的教学方法。 学科竞赛： 小学奥数获1等奖，作文竞赛1等奖。 性格：外向，活泼，开朗。 爱好：篮球、登山、舞蹈、古筝等 身高：165CM

钢琴,卡拉OK/歌咏,视唱练耳,作曲与乐理,美声声乐

朱老师，现任上海高校钢琴、声乐、乐理教师，音乐制作人，华东师范大学钢琴表演本科、硕士。多次举办个人钢琴独奏音乐会，与上海交响乐团、上海爱乐乐团，上海民族乐团以及刘诗昆、吴牧野、廖昌永、吕继宏等著名钢琴家、歌唱家多次合作，曾在“珠江凯撒堡全国钢琴大赛”、“新加坡国际钢琴大赛”、“长江钢琴全国高校钢琴大赛”、“华东师范大学音乐学院协奏曲大赛”等比赛多次获得第一名。个人原创歌曲有十余首，多首作品受人民网、学习强国平台宣推并登上上海教育电视台专访节目。

德语,外国人中文,英语四级,英语六级

性格开朗，有耐心，善于沟通，研究方向为德语教学法，我发音标准、口语流利，善于用形象生动的方式讲解语法，通晓德国国情；德语专业四级、八级考试均为高分优秀。有多段家教及中学德语二外授课经历。

高等数学,离散数学,成人高考,专升本,考研

擅长小初高中数学教学，高考数学135，考研数学128 擅长初高中物理教学 ，高考物理101（满分110）

上海话

初中通过自招进入复旦附中 现复旦大学就读 有多次数理化家教经验

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在大学期间考到了英语的四级证书、六级证书。

小学陪读

高考成绩642（英语136，数学126） 大学英语四级610，六级596 本人有足够的耐心，会引导学生掌握知识点；认真负责。

张老师，男，四十二岁，曾任职重点初中，数学老师。十多年数学教龄，长期从事初三数学教学工作，熟悉中考数学重难点和常考题型，及中考动向。 上课思路清晰，生动形象，解题技巧丰富，擅长一题多解，上课知识体量充足，一节课能串通起来讲解很多相关的知识点和习题，有广度，也有深度。 本人上课认真负责，能针对每一位学生，制定具体的学习计划，进行有针对性的拓展拔高。我的好多学生被四校八大录取，擅长班课，控班能力很强。中考数学成绩140分及以上学生很多，提分能力强，效果明显。 本人华师大数学系毕业，高级教师。

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六级专八，性格开朗，热爱教育事业。从事教育行业已超过十年。授课会根据学生因材施教，有的放矢地授课。

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四校教师，一级职称。从全国竞赛、强基、自招、高考、保一本、保本可、艺考各难度都拥有极为扎实的教学能力。 国内外全难度都可授课，英、美、加拿大物理竞赛，物理碗，AP-C/A-level/IB/SAT/IG

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本人就读于上海师范大学信息与机电工程学院电子信息（通信工程）专业，目前是一名硕士研究生，性格开朗随和，善于交流，学习、做事讲求认真细致有规划，在校期间获得了校级二等奖学金，并参加2024年度上海师范大学学生科研项目（人机协同：智能雨污巡检机器人研制）获得二等奖，并在该年度获得了优秀学生评选，同时现在在中国科学院上海微系统与信息技术研究所联培，担任院所科研项目实习生，参与到国网宁夏电力超高压有限公司基于感通算一体化传声器阵列的非接触式换流阀运行状态监测系统，在此期间，不仅大大开拓了自己数学、物理理论知识实际应用操作能力，从中亲身地感受到知识在科研研究中的强力助力，也加深了对数学、物理基础知识的独特理解，在教学过程中更能通过结合自己的专业背景让学生从容轻松的理解数学、物理基础理论知识，并能很好的与生活中所见所闻联系在一起，做到趣味教学、学以致用的效果，让学生深深地爱上理工科的逻辑学习，摆脱畏难、苦闷的学习状态，深刻体会到其中的学习乐趣，并基于如今人工智能技术的强势发展，在教学过程中让学生感受到数学、物理知识在其中的妙用，激发学生探索的欲望，并尝试在教学过程中引入一些科学技术方面的知识，依据学生的兴趣与否进行跟进，紧跟时代发展脉络，培养学生对未来科技的想象力以及依据学生本人兴趣引发对未来人生职业规划的思考，将学习的最终目的落实到学习者本身的发展上，脚踏实地，行稳致远！

区骨干教师，多年高三毕业班经验。辅导学生成绩优异，所带班级政治成绩优异。辅导过程中，侧重讲解做题的方法，给到学生做主观题的模板格式。