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责任心强具有很强的耐心,学科基础功底扎实,可以接数学,英语以及其他理科科目的家教
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本人本科毕业于湖北大学翻译专业,目前硕士研究生就读于华东政法大学翻译专业。性格开朗,活泼热情,责任心强。已有英语专四专八证书,高中英语教师资格证,CATTI三级笔译证书,普通话二级甲等证书。曾获得全国高中生英语奥林匹克竞赛全国三等奖,本科期间获得过校级三等奖学金,“挑战杯”大学生创业大赛湖北省铜奖,第29届湖北省翻译大赛英语笔译初赛一等奖,英语口译初赛优秀奖。
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华东师范大学汉语言文学辅修在读 国际贸易竞赛国家级一等奖 冰心杯全国作文大赛金奖 为学杯中小学创新作文大赛国家级一等奖 MPCC省级一等奖
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上师大大三,下半学期课少空闲时间多,高考生物a地理a+,有英语四六级证书,高中地理教资笔试科一科二已过,假期周末可线下辅导,开学周中可线上答疑
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211院校应届毕业生,GPA3.84,年级前10%,多次位列班级第一,曾获得2020“外研社·国才杯”英语阅读大赛二等奖、“五月的鲜花”优秀共青团干部、英才项目奖学金学金。现在张江高科从事海外互联网产品相关工作,曾任职于湖南省追风辅导班。
福建高考文科全省前300,曾在国家级、省级杂志上发表文章4篇。大学期间成绩优异,大一获校一等奖奖学金,大二获校二等奖奖学金,大三获校特等奖奖学金。年年获得奖学金,最高至特等奖奖学金。参加各级各类教学竞赛十余项并斩获多个奖项,如上海市师范技能竞赛一等奖。
研二在读,有初中英语教师资格证、本科优秀毕业生、研究生学业奖一等及二等、四六级通过 可辅导英语、生物、历史等学科
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简历: 性别:男 年龄:27岁 籍贯:上海 现住址:上海市长宁区水城南路 教育背景 上海外国语大学 英语语言文学 萨拉曼卡大学 西班牙语语言学 教龄:5 教学经验与能力 工作状态:在职 资质:初级英语教师资格证 高级西班牙语教师资格证 教学专长 英语教学:涵盖幼儿园至小学全科,以及青少年阶段,能教各种教材版本,包括体制内外教材,中高考内容。 西班牙语教学:针对不同年龄段学生提供个性化教学,拥有丰富的教学资源和教辅,包括igcse,alevel。 幼儿辅导:擅长幼儿园至小学阶段的全科教学,帮助学生建立良好的学习基础。 教学成果与优势 1.成功辅导多名小学生在学业上取得显著进步,提高成绩并改善学习习惯。 2.协助初中生在中考英语中取得140+分数,以及帮助学生达到小托福850+分数。 3.为高考生提供全面的英语及西班牙语辅导,取得135+的成绩。 4.指导学生通过青少年DELE,Siele考试、KET、PET等国际语言考试,取得优异成绩。 5.为多名中高职,中本贯通学生辅导英语,夯实基础,最后通过转段考,三校生高考,并在英语成绩上取得优异成绩。 6.帮助三年级学生通过英国本地英语数学入学考试(y6 11+)以及英国留学生igcse西班牙语课程。
奖项暂时没有,希望有机会能接触一些小学生或者中学生,当然我会尽我最大努力去辅导他们
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专四成绩92优秀
985大学应用数学硕士毕业,可带初中数学。 曾任职某中学数学老师,寒暑假周末等课余时间带机构班课,一对一,一对多,也兼职做过精锐、新东方、三致教育等机构的数学老师,从读书开始带数学科家教及后续上岗直至今日,多年毕业班数学授课经验。熟悉上海中考考点、难点、易错点。熟悉上海中考数学教学大纲、考纲和动向。有亲和力、逻辑性强,针对不同的学生制定不同的教学计划,让学生用最少的时间拿更高的分数,讲课思路清晰,教学过程着力培养学生独立思考和解决问题的能力,数学逻辑和基本原理以及概念等知识讲解透,各种题型举一反三。 讲课耐心认真负责,深受学生喜爱,提分明显,深受学生家长喜爱,效率高,不捣浆糊,提分快,所带中考学生很多接近满分或者满分。
长笛
长笛优质教学长笛,乐理,钢琴家教 本人毕业于专业音乐院校,师从著名长笛教育家朴美香,在校期间专业排名第一,担任乐队长笛首席,已考取教师资格证,获得长笛音协上音考级双十级,乐理高级,钢琴9级。曾上过帕胡德高威工藤等大师班,现教学10余年,已有三名学生考出国,若干学生考级已取得十级,长笛乐理考级辅导合格率100%,优良率80%,教学点在上海徐汇和浦东,可以辅导长笛,钢琴陪练,乐理,音乐老师考编考资格证等,可接受各年龄层学生,集体课,网课。
本人自英语教育专业本科毕业后一直在中学从事英语教学,有丰富的一线教学及辅导经验。英语学习的特点是注重基础知识的掌握与积累,许多家长会抱怨自己的孩子英语学习没有兴趣,成绩不理想,其主要原因是基础知识掌握不扎实导致的。另外,本人对不同层次的学生如何提高英语成绩进行了大量的研究,尤其是学习困难生和中等程度的学生,我会根据学生不同的英语水平和个性特点,因材施教,迅速提高学习成绩。
精准普通话,论文指导
26年中学语文教学,市级优秀教师,区骨干教师,语文优质课比赛一等奖,特别擅长语文阅读与作文教学及其辅导
日语
在新东方有1200以上的日语授课经验 接受过日语教学方面的专业培训,具有一定教学能力,能够因材施教。 授课氛围活跃轻松,受学生的好评和喜爱。 日语专业出身且交换期间修读日语教育专业课程,有从事日语教育事业的热情。
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