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高中英语未来杯奉贤区三等奖 全国数理化竞赛化学高中组上海市一等奖 中考英语148，一模二模英语均满分 中考语文135，一模二模均在130以上

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证书类：英语四级六级 日语N1证书 大学日语专业四级证书 特长类：擅长体育运动 跳绳 羽毛球 跳绳曾经在市级花样跳绳队训练一年 擅长花样跳绳 羽毛球：大学羽毛球社3年训练 在社团羽毛球比赛女子组曾连续获得一等奖两次（具体还要看实际操作） 性格：乐观开朗 积极向上 喜欢运动和看书和电影

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带教三年；辅修英语；拥有语文、英语教师资格证 全国五分钟演讲竞赛二等奖 全国英语竞赛优胜奖 有家教、机构补课经验 上师大本科 英语四六级567 全国商务英语证书 全国英语作文竞赛优胜奖上海中考英语146 数学145 对孩子负责 懂得学习方法 对阵下药

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英语口语获得许多奖项，短跑冠军，曾获得上海市区里作文竞赛三等奖

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我有英语教师资格证，英语六级证书，普通话二级甲等证书，韩语五级证书，有过韩国留学经历。 在校时多次获得奖学金，其中包含国家励志奖学金及留学生全额奖学金 做事细心踏实，对学生认真负责。 目前外企就职，普通话及英语发音准确、流利。

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高中日语参加配音比赛获华东地区三等奖，中考数学144高考数学125 英语六级

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中考语文134 作文常年范文 高考英语130+ 常年英语作文范文 自己有自己整理归纳的所有高考题型细节和答题要点 懂得上海高考英语细则 熟知今年新教材细则 有过辅导小学生经验 从小外教课加美剧 英语听说读写都流利的 速写满级素描七级 从小学画 家里有弟弟 和小朋友相处融洽

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高中就读于上海市重点高中实验班，硕士就读于复旦大学，本科就读于上海财经大学。我熟悉上海教材和历年考卷出题形式，长期成绩优秀，中考语文142，中考数学150，中考英语145，高考语文126，高考英语135，英语六级611。我的家教经验较为丰富，能够做到对学生能有针对性地提高，并在每节课后及时和家长反馈上课内容。我曾有过多段家教经验，带教过多位初中学生考取重点高中，也带教过多位重点高中学生，高考考取985。我曾获工作认真负责，善于和小朋友相处。 家教经验：2022年初三刘同学，长期辅导英语和语文，中考录取复旦附中。2022年高三钟同学，长期辅导英语，英语春考133。2023年高三顾同学，长期辅导语文和英语，高考录取复旦大学。2023年艺考生郭同学，长期辅导英语，从不及格进步到110。2022年辅导三校生章同学，长期辅导语文英语，从90分提高到115分。

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主要辅导英语和数学，对英语语法方面掌握熟练，有充分的学习经验。善于沟通，有耐心，能及时发现孩子的优点，取长补短，有充分逆袭的经验。初中物理化学中考成绩142，且常年数学成绩在班中名列前茅。

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擅长英语语文政史类教学，耐心细心，脾气温和，同时擅长钢琴，可同时担任钢琴陪练。曾有丰富的与学生相处经验。较擅长与小学生相处。

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我来自奉贤中学，曾拿过校级三好学生荣誉称号，多次获得学业常青奖和单科荣耀奖，高中三年担任学习委员一职，中考英语150 语文134，高考数学128 英语135，擅长文科，为人活泼有亲和力，又细心负责，喜欢和孩子打交道。四六级全部高分600+过

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本科学习期间平均绩点达到3.91，专业排名前三，中共党员，并且获得过优秀学生奖学金、国家奖学金，社会实践奖学金，三好学生等奖励，被学校评为上海市优秀毕业生称号。语言类学科比较擅长，比如英语和日语，中考英语140，高考英语120，本科期间读的是日语专业，并且成绩都保持在班级前三。

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本人雅思7.0 听力7.5分。对于阅读理解、考试作文和高中初中英语的各大题型有独到研究。 大学期间四六级通过，并在大学期间入党。性格开朗，爱好交际，一个学生一个教学方法，因材施教。 英语不是一个难学的科目，请各位家长相信各位孩子，一定没问题的！

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有带孩子的经历经验，有授课经验，性格开朗，有耐心，喜欢和小孩接触，希望能帮助孩子，自己也一起成长。小升初、初升高都是班级前四的排位，中考总分591（高中毕业于市重点奉贤中学），数学150（对于数学的学习个人有比较丰富的经验，备考时坚持每天做压轴题，初三冲刺完成各区县压轴题书、并且了解上海考点）、英语141（英语CET4已过565分，CET6也已过，新概念英语1和2已经学完有扎实英语基础和知识储备），英语水平为六级以上、语文131（平时阅读量大，作文也有优势），现于上海中医药大学读本科，阅读理解能力分析能力较强，注重逻辑思维、学习习惯和解题方法，相信努力能创造和坚持能取得成功，并且有责任心和耐心。在校有科研经历，有研究方面的能力。 1.八年级数学 物理 英语 孩子反馈知识点都能听懂并且掌握，比较有经验。孩子目前属于稳定在班级前五的水平，注重初中生学习习惯的养成和能力的提升。 2.英语六年级、七年级 严格要求孩子，课前的英语默写需要多花时间去读、去背，目将基础知识点熟练掌握，仔细、细心地对待学习。 课中的积极度要高，与老师互动，提高口语，不会的能多说、多问。 课后进行复习、整理。 我在课堂上，反复强调的重点，孩子在课下应该自己有一个大概的了解，并且能做到自己复习，在课后做到自我对做题方法的巩固和运用。 通过这样的训练和习惯的培养，提高学习积极度和效率，对孩子今后的学习有帮助。 3.语文一年级 完成看图写话的学习和描述，主要通过生词的运用和造句来表达，并且按合理的顺序进行多个句子的串联来训练整体描述的能力，读课外读物，在阅读中把生僻的词进行解释，并举例运用。 通过这样的方式，提高想象能力和语言组织能力。为今后得小作文和大作文还有各类语言类的遣词造句都有很大帮助。 语文的运用体现在表达自己在生活中发现美的能力。 4.一年级数学 主要是进行一年级数学奥数题的训练辅导和二年级数学书的预习，训练数学思维和方式。学习对于基本图形的发现，输出技巧性简便计算，改变一个一个去数的思维模式，训练观察力，发现数据之间的规律。 并且在教学过程中让孩子养成良好的学习习惯，严格要求来培养习惯，虽然比较难，但是很有必要。 通过训练，孩子的思维能力明显提高了，有利于思维训练和今后的学习。

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上海交通大学优秀毕业生 上海交通大学校研究生学业奖学金一等奖 华东理工大学优秀毕业生 托福104 美国大学生建模竞赛m奖 大学物理竞赛一等奖 全国化学奥林匹克竞赛初赛二等奖