6年家教经验，擅长初高中数理化，中考数理化均接近满分，高考理科综合270分，做题经验丰富，擅长梳理逻辑思维，从基础到提高

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英语六级，雅思6.5，计算机大赛二等奖，大学生创新创业大赛一等将，互联网大赛二等奖

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上海市科普英语竞赛一等奖，语文作文竞赛常年获奖，高中时期文科成绩始终保持在年纪前三，语文英语多次校第一，语文作文多次成为全校范文，春考语文121年级第一，秋考语文127年级第一，上海市前200，英语春考131，秋考137。大学期间英语四级650分，口试优秀，六级643分，口试优秀，曾获外研社国才杯赛事特等奖。在理科方面，具有基础巩固的经验，有自己的一套最快提升基础的模式，在高中靠着基础的补足最终高考数学也考上130➕，适合帮助孩子打扎实基础训练。总结了一套自己的提分方法，希望能不浪费时间，把我的高考经验传授出去，帮助孩子最快提分，培养学科兴趣。

浦东新区重点初中老师，多年辅导经验。

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英语：本科为小学教育中外合作办学专业，每学期2-3周外教课，口语流利，学习过英文版数学，英语获得四六级证书，沪某学校任职，能够全英语授课，擅长培优和补差，熟悉小学、初中沪版教材和课外及原版教材，例如新概念系列，对教学内容的重难点和考点把握精准，并对中考英语有深入的研究和总结，形成了个人成熟的教学体系和独特的教学风格，能够帮助众多学生在短期内快速提分。 语文：善于引导学生形成正确的学习方法、培养学生良好的学习习惯、掌握相应的应试技巧。总结答题方法技巧，自己总结相应的答题模板，培养孩子的语文遇辑思维，答题技巧，踩点答题。从事语文方向多年，自大二多次辅导小学、初中的语文，经验丰富。 课堂氛围活泼，教学认真负责，极具亲和力，与学生互动性强。善于发现学生学习的优势与劣势，在校期间选修小学生心理学课程，能及时掌握学生的心理特征，并相应调整教学方式和策略，从而达到理想的教学效果。

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具备高中化学教师资格证，擅长理科专业，数学，物理，化学，生物为强项。其中本科师范化学专业，具备系统性辅导经验。获得过国家励志奖学金，校级二等奖学金。

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佘山外国语小学英语听说老师，四级594。中考语文136，中考英语143，中考数学142，高考英语112，高考语文116。上海市作家协会黑马星期六黑马组第一名，高二徐汇区作文竞赛二等奖。汉语言文学专业，熟悉文史哲三门学科。 擅长教小朋友，辅导作业，非常耐心！会通过例子引入课堂内容，通过作业，改错，寻找小朋友薄弱的地方，制定专门的教学计划，培养小朋友对学习的兴趣爱好，好的学习方法，达到提高分数。 辅导优势：夯实基础，擅长拔高，很耐心！超级耐心！！

高等数学,Photoshop（PS）

以优异的高考成绩考入上海师范大学，在上海师范大学中努力学习，取得了高绩点。曾先后两次获得了大学生创新创业大赛上海市市级的奖项，在校期间担任过班级团支书，多次获得过二等奖学金，高考数学145，英语四六级已过，语文高考120+

高等数学

自幼喜好数学，初中时期在未接受专业培训的情况下参加数学竞赛获得区二等前往市里参加市级数学竞赛，高考数学140，大学阶段高数、概率论、线性代数全满绩，自学拓扑。研究生考试报考专业为数理统计，学习书籍为茆书、贾书、时间序列、应用回归分析。对数学学习有着独到的见解，相信在我的陪伴下你的孩子不但会学会做题，更会爱上数学学会学习数学。

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在花橄体育任职教练一年，长期与中低年龄儿童接触，有耐心，善于引导。曾常住新西兰，英式发音标准，PFCA体适能教练，国家D级教练员，国家二级足球运动员，钢琴八级。可任教科目:英语口语，钢琴，体育远动，低年级全科。

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专业：中文系+法语系双学位 教龄：4年 可辅导年级及科目：小初高皆可 是否备有辅导教材：备有新概念英语 资质：英语六级高分，法语专八证书 其他优势：擅长绘画，参加过天文奥赛（省一） 辅导优势：耐心负责，语言学习方法丰富有趣，擅长引导学生克服学习畏惧心。

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有大学英语四级证书 普通话等级证书 擅长教小学全科 有丰富的带小朋友学习的经验 在教育机构工作过 我还是一名美术专业的学生 美术联考排名全市前百分之二十 并且有两年教美术的经验 工作认真负责 全力帮助小朋友提升成绩 教授学习技巧 小朋友们都很喜欢我

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一流985大学生，高中就读于上海华东师范大学第二附属中学国际部，精通英语，通过四六级和雅思6.5，跨国际视野良好。目前在自主创业，可以教导经济学、创业学、python编程和各大基础学科 简历 性别:女 年级:本科毕业 学校:华中科技大学 超一流985 专业:财务管理 可教授科目：语文、数学、英语、物理、化学、地理、历史 高中是四校华二，高考全班第三 证书:英语四/六级证书、雅思6.5 【家教经验】: 💯💯【英语教学经验】 ①【2025 目前带小学三年级男孩】 男孩小学三年级基础不好基本，注意力不集中。先从作业和考试错题讲起，循序渐进讲系统版自然拼读，教他单词记忆方法。男孩从零基础哑巴英语，到现在可以用英语对话，到现在自信愿意开口，大概有400+词汇量。看到生词能够顺利的独立读出现在小学语法也已经掌握很扎实了；数学从粗心和没有解题思路，到现在可以根据教导的解题思路，自己使用费曼学习法讲解，同时养成了良好的草稿和学习习惯；每节课后向家长总结并且布置课后作业 ②【2022在带4年级女孩奥数+辅导作业】 周未辅导作业为主，检查作业后讲解错题。后期进行四年级的 奥数学习，课前带读单词+背单词，女孩单词基础较薄弱，教她记单词的方法。 ③【2020年3-6月份 带大学同班同学学习数学】 他数学基础尚可，但对知识点缺乏透彻理解和灵活掌握应用，只会死记硬背不愿意理解思考。主要任务是期末总结复习+讲作业，然后预习拓展内容，讲数学课本例题，预习新知识点。课后布置练习题，做作业。该同学后来从不及格边缘到达90分 教学特点： 【个性化教学】根据学生的习惯、性格、兴趣等，制定因材施教的教学方法，定位学生的薄弱环节和不良学习习惯，进行引导教育 【费曼学习法】梳理知识点后，让学生去讲解，帮助学生使用适合的记忆法让知识点记得长久和灵活。 【负责任】课前有沟通每次辅导内容和准备课件+课后有总结和反馈方便家长查看孩子进度。成绩的每一分都来自于一个知识点的扎实攻克，无论学科能力多薄弱，都万变不离其中 【鼓励式教育】善于结合心理学，通过不断实践和提分，逐步提高孩子的自信心，从而建立起成就感和兴趣，帮助孩子在未来路上走得更远 通勤时间:线上

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英语四级 高考地理A+

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