我是复旦大学基础医学院21级本科生，生源地辽宁省，高考选科为理科，成绩优秀，理综成绩275/300，数学成绩145/150，在高中阶段获全国中学生生物学联赛省一等奖。在大学阶段获2020-2021.2021-2022两学年的本科优秀学生奖学金二等奖。对理科学习有自己的领悟和方法，希望能给学员带来收获和进步。

钢琴

有丰富的数学教学经验，一线老师，有耐心、细心，深入浅出增强孩子的学习兴趣，提高孩子的解题能力。

工作近二十年，有自研教案全套，经工作和家教实践多次修改稿定稿，具有原理清晰透彻，易懂易学，专门针对中考，具有提分快，针对性强的作用。

擅长沟通，热情开朗，有教学方法。有过上海，安徽两地的小学初中就读经验，比较好地掌握应试技巧。

高考数学147 市数学竞赛2等

幼儿托管,,,小学托管,小学接送,,初中文科英文版,电子琴

本人性格开朗，待人热情真诚，喜欢教学喜欢小朋友，责任心强，心理素质强，勇于面对挑战，吃苦耐劳，有良好的心态，电子琴四级，英语成绩从小学至高中一直保持年级前三，本人还担任过语文课代表，数学课代表等多种职位，包括团员团支书。在校经常参加一些文娱活动，逐渐养成了善于交际、能与人和睦相处的好习惯。工作中认真负责、勤劳肯干，同时又注重团队合作，获得周围同学的一致好评。 本人兴趣较为广泛，待人真诚。在校所读专业为汉语言文学专业，特长教语文。平时喜欢多动手和看看书，动手能力较强，本人在工作上认真负责，在学习上也丝毫不敢怠慢，在生活上也有激情活泼的一面。

街舞,爵士舞

四级证书

Python,教师资格

已通过上海市高中数学教师资格证考试，精通初高中数学物理辅导，自认为认真负责，能胜任这份工作，较为耐心，如果不懂的话可以换方法解答，相信一定可以对成绩有所提高

精准普通话,外国人中文,英语口语,新概念英语,牛津英语,,小学陪读,,书法,摄影

本人性格活泼开朗，爱好广泛，对待工作认真负责，能吃苦耐劳，在校期间长期担任课代表工作，高考成绩优异，现就读于同济大学，擅长书法，舞蹈，羽毛球，游泳等。在语文，英语的学习方面比较有经验，英语一直较为优异。比较注重知识之间的拓展与关联，从学生角度出发调整教学模式，寓教于乐，均衡发展，有教学经验。

男 1978 年11月出生 南师大物理系本科毕业 20多年教学 经验丰富 教学态度和蔼可亲 有耐心

地理科学（师范）专业，已通过高中地理教师资格证考试（笔面），获得校奖学金。擅长英语，已通过高中英语教师资格证考试笔试及商务英语专业八级。有在校实习经验和小学至高中的家教经验。

一、教育背景 • 本科：江西师范大学，汉语言文学（师范）专业 • 硕士：华东师范大学，课程与教学论（语文方向）专业 • 职称：中学一级教师 二、教学经历与荣誉 • 8年省重点高中语文教学经验，深耕初高中语文衔接教学与新高考备考，将华东师范大学“建构主义教学理论”融入课堂，注重学生语文思维与实践能力培养。 • 荣誉奖项：2020年市优质课一等奖、2021年校骨干教师、2022年省中小学教师教学技能大赛二等奖、2023年市优秀班主任、2024年全国中学生语文素养竞赛优秀指导教师 三、学术成果 1. 论文《新高考背景下高中语文整本书阅读教学策略研究》：刊载于《语文建设》（全国中文核心期刊）2023年第6期，被中国知网、万方数据全文收录，获市基础教育教学成果“一等奖”（证书编号：SY2023-021），研究过程参考华东师范大学语文教育研究所相关教学案例。 2. 论文《基于核心素养的高中古诗词分层教学实践》：刊载于《中学语文教学参考》2024年第3期，被中国知网全文收录，参与省级课题“新高考语文分层教学模式构建”（课题编号：JSJY2023058），课题成果获省教育科学研究优秀成果“二等奖”。 四、社会任职与资质 • 国家二级心理咨询师、省中小学心理健康教育骨干教师 • 全国中学生创新作文大赛省级评委、市高中语文期末命题组成员 五、教学特色 1. 分层教学精准化：依据华东师范大学“多元智能理论”，针对基础层（目标100-110分）、提升层（目标110-120分）、拔尖层（目标120+分）设计差异化教学方案。 2. 阅读写作一体化：研发“整本书阅读+专题写作”课程体系，结合高考真题拆解阅读逻辑与写作框架，帮助学生突破“阅读耗时久、作文难立意”痛点。 3. 心理辅导同步化：融合华东师范大学青少年心理发展研究成果，在教学中嵌入考前焦虑疏导、学习动力激发等内容，近5年帮助30余名学生缓解“语文畏难情绪”，成绩提升20+分。 4. 资源整合系统化：联合团队开发《高中语文高频考点手册》《高考作文素材集锦》等资料，形成系统教学模式。

小学陪读,小学接送,小学托管,小托福,特殊教育,小学英文版教材,AMC8,,,,,,高等数学,离散数学,英语四级,英语六级

本人有高中数学教师资格证，现于上海大学（211）攻读硕士研究生。有丰富且扎实的理科知识基础！在性格方面，本人性格开朗，有耐心，富有责任心，能够很好的激发学生的学习兴趣，能够帮助梳理学习相关薄弱点。提高学生学习成绩。我具备良好的沟通能力，能够与学生建立起良好的师生关系。 奖项： 高中数学教师资格证、英语四级、英语六级，普通话二级甲等、计算机三级网络技术优秀、计算机二级MS Office优秀、全国大学生英语竞赛C类三等奖、冶金行业英语竞赛二等奖 辅导优势: 会提前一周准备给学生要讲解的内容，每次上课后会给家长反馈上课效果，且本人很有耐心，性格温和，讲课细致，认真负责，让学生听得懂学的会、会做题拿高分。

二十年教龄，曾是校内在职老教师。十多年教研组长，专注于物化知识板块的梳理和挖深。教学生动活泼，与学生相处融洽。托举普娃掌握校内知识，托举牛娃培养竞赛知识体系。 熟悉中高考重点难点和常考题型，有独特的风格与魅力，擅长一题多解有广度和深度，上课认真负责任能针对不同的学生制定相应的计划，进行有针对性训练拓展提高，辅导过华育，建平，进才等学校的学生，学生进步显著。