美术,儿童画,小学陪读

中外（英国）合作学院，环境设计专业，英语四级证书。美术全山东省统考排名230名，综合分（专业分70%＋文化课30%）全山东省340名。

幼儿陪玩,乐高

本人所学的专业是学前教育，属于师范类的专业，因此拥有良好的师德，同时受到专业的影响，能够掌握儿童发展心理学，因此更加能够掌握各个年龄段孩子学习的方式和特点。另外本人所学的专业为中外合作办学专业，同时就读于美国北亚利桑纳大学的教育学，也因此拥有更广阔的教育理念和教育思想，在教学的同时更加提倡学习的方式和德育上的成长，注重每个孩子的个性化的发展。另外我始终坚持的是，教育比教学要重要的多。 在学科教学上面，我更加擅长数学。这可以说是我自己比较引以为傲的一门学科，能够很灵活的去掌握他的知识点，也能够教小朋友们一些活的东西。把一些概念其中的内涵让小朋友去明白，而不是通过死记硬背的方式去记住每个东西的含义。我自己在教学上会更加灵活，不喜欢死板的东西，会尽可能的减少繁琐的学习。

AP,SAT

AMC8前1% AP csa，物理1 2，物理C 力学，统计，微积分bc 5分

小学英文版教材,,新概念英语,英语四级,英语六级,成人高考,托福

六级专八，性格开朗，热爱教育事业。从事教育行业已超过十年。授课会根据学生因材施教，有的放矢地授课。

幼儿陪玩,幼儿托管,珠心算,乐高,小学陪读,儿童画,卡通画

本人已经有多年教龄，目前在某一中学任教。本人对待教学工作认真负责，责任心强，对学生充满爱心及耐心；本人非常熟悉教材内容及重难点，能胜任各个年级的教学工作。

钢琴

5年考取钢琴音协10级 九年数学课代表经历，曾经在上海顶级初中当过四年数学课代表 大学英语四六级600+ 大学英语四六级600+ 逻辑能力表达能力强

卡拉OK/歌咏,音乐启蒙,美声声乐,民族声乐,表演,歌唱舞蹈,钢琴,精准普通话

大家好，我从事钢琴教育多年，以及声乐及合唱的教学。获得过上海音乐学院青少年钢琴公开赛优秀教师证书，新上海人歌手大赛最佳潜质奖，新城好声音歌手大赛冠军

影视剪辑,影视后期,Illustrator,Photoshop（PS）,图像处理软件

高中就读于行知中学，并参加微电影社两年，有丰富的视频拍摄经验与视频剪辑经验。目前在上海工程技术大学学习广告学，平日学习平面设计，视频剪辑，文案策划等。本人擅长数字绘画，熟练使用ps，ai等平面设计软件，并且在大学就读期间能不断精进技术；同时，本人十分擅长视频剪辑，熟练软件有：pr，ae，finalcut，达芬奇等。另外，本人在大一第一学期获得第二十三届上海国际大学生广告节优胜奖，负责剪辑和大部分拍摄工作。 本人性格和善有耐心，在学校也经常指导别人平面制作与视频剪辑，会根据学生的兴趣进行教学方法的定制。 此外，可以接受初中及以下学生的英语补课和语文补课。本人上海中考英语分数145分，语文130分，高考英语分数121分，语文112分。爱好文学创作，作品曾两次登上杂志（中文自修，金爱心）。

荣获省级数学建模一等奖和三等奖 互联网+大赛省铜 创新创业大赛省铜

AMC8,小学英文版教材,SSAT,AMC10/12

80年代的上海人，为人耐心、细致、乐于跟小朋友打交道，从小酷爱数理化，初中就读区重点，高中就读市重点，毕业于上海大学数学系，信息与计算科学专业。就读大学期间取得初中教师资格证书，有多年家教、教育机构教学经验，主要致力于初中、小学各年级的数学补习、提高以及奥数教学。 目前所教的学生分布于各年级各校，针对不同类型的学生，逢课必备，在教学过程中注重对学生的学习习惯纠正与培养，从学生实际情况出发，真正做到量身定制，我想这也是家教相比教育机构的优势所在。每次课后都能做到与家长积极沟通，反馈当天小朋友的学习情况并提出建议，布置的作业能准确针对学生的需求并且检验当天的听课效果，而非一味题海战术。 相信每位学生都是一个独特的个体，拥有独特的天赋、技巧、优点和梦想并精心培养他们。努力做到点燃每一位学生心中的火花，让他们受到启发，体验成功，以促使他们去争取更大的成功。

在中国研究生电子设计竞赛中获得省级三等奖、通过CET6级、参加全国大学生英语竞赛和全国等级翻译考试。

数理化成绩优秀，教学方法独特高效 高中数学竞赛省二等奖，生物竞赛省一等奖，化学竞赛省三等奖

毕业于华东师范大学（硕士），曾任市重点初中语文老师。 1. 擅长：阅读理解、作文辅导以及《乡土中国》、《红楼梦》名著结合的综合题。长期钻研上海语文高考应试技巧，有着丰富的教学经验，独创有一整套以主题阅读为核心的语文教学体系，涵盖文言文刷题、议论文写作、散文阅读三大考试核心板块。在日常教学中，擅长将抽象、模糊的语文知识点转化为形象生动、逻辑缜密的语文知识网，以激发学生的辩证思辨力、深度阅读力、自我驱动力为教学特色。 2. 教学风格：注意语文知识的系统性、整体性；能深挖文本以及题目背后的知识点。具体表现在：1.建模：构建必备知识的关联图谱。2.辨析题目的思维指向。3.分层：细化回答问题的层级。对此有两种处理办法：一是多层次回答，即围绕问题，从几个维度展开作答;二是分步骤回答，即把问题切分成几个环节，依次有序作答。

小托福,小学英文版教材,,雅思

本人为2021届外语类保送生 获得武汉大学于上海外国语大学的录取 现就读于上海外国语大学翻译专业 均分88/100 雅思7.5 GRE321 现已获得英国华威大学研究生offer